Explicación de la Teoría del triángulo del delito, Teoría de patrones y teoría de acitividades rutinarias aplicado a las violaciones sexuales.

 En esta segunda entrada del blog, que gira en torno a la introducción de las teorías criminológicas, se desarrollara la temática con respecto a la explicación de la teoría del triángulo del delito, teoría de patrones y teoría de actividades rutinarias aplicado a violaciones sexuales.

Primeramente se desarrollará la explicación de la teoría del triángulo del delito.

Teoría del triángulo del delito

Para poder brindar una apropiada explicación sobre la teoría del triángulo del delito, primero, se debe de indagar sobre esta, ya que así se estará partiendo de bases sólidas para exponer dicha temática.

Con respecto a la teoría del triángulo el delito, se puede apreciar lo siguiente:

 El triángulo interno representa la idea de que un delito ocurre cuando un delincuente y una víctima u objetivo se reúnen al mismo tiempo y en el mismo lugar, en la ausencia de un guardián capaz (Cohen y Felson, 1979). Con la aparición del análisis enfocado a los problemas, se agrega a esta figura un triángulo externo que simboliza a las personas que podrían ejercer control sobre los tres elementos de la figura interna (delincuente, víctima, lugar). De acuerdo a esta teoría, la ausencia de control en algunos de estos elementos genera la oportunidad para la comisión del delito. (Sepúlveda, 2009, p.8)

Ahora bien, se procederá a realizar la explicación de dicha teoría.

Primeramente, se debe de tomar en cuenta que el triángulo cumple el papel de representar tres puntos o elementos fundamentales para esta misma teoría, cada punto del triangulo es un elemento a explicar, y que, claramente pertenece a dicha teoría, ahora bien, también se debe mencionar que en la teoría del triángulo del delito existen dos triángulos uno que simboliza cuando sus elementos ocurren y se dan en un momento en común, es decir, todo se dio para que los tres puntos de interés estuviesen juntos y que todo esto coincidiese para que se pueda perpetrar el hecho, a este triangulo se le conoce como triangulo interno.

Seguidamente, el segundo triangulo, tiene que ver cuando hay un elemento de este mismo que cambia ,y, esto permite que no se realice el delito, o bien, altera de una u otra manera la secuencia o el cómo se iba a desarrollar toda esta situación, a este triangulo se le conoce como exterior

Continuando con la explicación de la teoría del triangulo del delito, se puede apreciar que este básicamente lo que plantea es que a través del interior y exterior del triangulo se puede apreciar dos acciones o explicaciones que surgen cuando se habla de delito.

                                        Clarke y Eck, 2005. El triángulo de Análisis de Problema

El propósito de la imagen anterior es poder lograr que el espectador visualice el triangulo de manera literal, y, que logre enfocar cada elemento que se explicó anteriormente de la teoría del triangulo en esta figura, ya que de esta manera se podrá hacer una especie de memoria visual y así aplicar la explicación brindada en torno a la figura.

Siguiendo con esta temática y con el propósito de poder adquirir más información con respecto a la teoría del triangulo del delito, se compartirán los siguientes enlace que dirigen hacia videos donde se puede apreciar más información con respecto a esta temática.

Enlaces:

https://youtu.be/uwkbfFpuf8c?si=GvfTFvdb9B1bLka_

https://youtu.be/wlwkxF1U2yI?si=1A8FNsCLWVlj5EOR

Ahora bien, al haber explicado la teoría del triángulo del delito se procede a desarrollar el siguiente punto el cual corresponde a la teoría de patrones.

Teoría de patrones.

Para poder explicar la teoría de los patrones, es importante apreciar lo que expone Sepúlveda, 2009, p. 9, “La teoría sugiere que cuando ocurre un delito es porque se cruzan infractores y víctimas dentro de algunas de estas zonas de actividad (nodo, ruta) (Brantingham y Brantingham, 1990; Felson y Clarke, 1998)”.

Entonces para explicar la teoría de patrones se debe comprender los siguientes aspectos:

-Es completamente normal que el ser humano tenga patrones, los cuales inclusive, pueden ser rutinarios, ya que estos hacen que tengamos acciones que hacer.

-Los patrones que cada persona tenga son determinados y complejos, por ejemplo, el hecho de que una joven no tenga vicios trabaje y estudie, y sea una buena persona no va a impedir en ningún momento que esta sea víctima de un asalto, violación o demás, ya que el hecho de que alguien tenga patrones buenos no va a significar que todos los demás habitantes los tengan.

-Existen personas con patrones destructivos y autodestructivos, esto , va a producir que personas sufran de una u otra manera de estos patrones destructivos provenientes de otras, por ejemplo, un ejemplo de estas victimas de patrones destructivos que perjudican a otras personas que no tienen nada que con la situación es el siguiente:

A unos sicarios se les da la orden de ir a matar a un individuo que se encuentra en un ya determinado carro estacionado afuera de centro comercial, este individuo se encuentra dentro de su carro con su pareja, cuando los sicarios llegan al estacionamiento e inician su cometido, la mujer que estaba en el carro también muere, es decir, ella por seguir un patrón de salir con su pareja y fue asesinada producto del patrón que otros individuos tiene como estilo de vida.

Entonces al tener la información anterior, se procede a explicar dicha teoría.

Desde mi perspectiva, considero que la explicación de la teoría recae en que cuando se da un delito, sea el cual sea, este se da por los patrones de los involucrados es decir, por las victimas y victimario, ya que de una u otra forma dichos patrones los dirigieron a hasta ese punto, lo cual es muy interesante por que si se reflexiona sobre este tema, se puede apreciar que nadie busca ser víctimas, sin embargo, los victimarios siempre andan buscando víctimas con base a aspectos como los patrones de estos.

Ahora bien, al haber explicado la teoría de patrones, se puede apreciar la importancia de los actos y rutinas de las personas ya que de alguna u otra forma estos pueden interferir en la comisión de un delito y ser víctima del mismo

Ahora corresponde indagar y explicar la teoría de actividades rutinarias y aplicar dicha teoría a las violaciones sexuales.

Con respecto a la teoría de las actividades rutinarias se aprecia lo siguiente, según lo expresado por Ávila, 2024, “La Teoría de las Actividades Rutinarias (Routine Activities Theory) es una teoría criminológica que examina cómo las rutinas diarias de las personas pueden influir en la probabilidad de convertirse en víctimas de delitos”).

Con respecto, a la teoría de las actividades rutinarias se puede explicar de la siguiente manera.

La teoría de las actividades rutinarias hace referencia a como estas pueden representar o no, un peligro o vulnerabilidad para convertirse en víctima de un delito, esto básicamente quiere decir, que dependiendo de las rutinas que cualquier persona dependerá, a cierto punto, su posición de ser victima o no, a continuación se brindaran dos ejemplos para comprender esta teoría de las actividades rutinarias.

Ejemplo 1:

Isabella es una estudiante de 26 años de edad, esta se levanta a las seis de la mañana todos los días, prepara su desayuno, alimenta a su perro y ambos salen a caminar durante cuarenta minutos a unas terrenos vacíos que hay cerca de su casa, luego regresan, ella se cierra el portón y la puerta de su casa cada vez que salen y entran, no habla con nadie de su vecindario y siempre esta en su casa, cuando sale es para visitar a su novio, a su mejor amiga, o bien, para hacer algún mandado. Isabella es sumamente cuidadosa, no suele exponerse a peligros y no cuenta a compañeros de la u o del trabajo que vive sola, ya que esta cuida mucho de su privacidad y vela por su seguridad y la de su perrito.

Ejemplo 2:

Victoria también es estudiante y tiene 26 años, esta no tiene ninguna rutina definida simplemente vive su vida, es muy descuidada, se va en taxi distinto todos los días y a veces regresa caminando a altas horas de la noche hacia su hogar, en ocasiones dejar su casa sin ningún tipo de seguridad y llama a cualquier vecino para que le cierre, o bien, para que le vigile la casa.

A través de los ejemplos anteriores, se puede apreciar como ambas mujeres llevan vidas y rutinas diferentes, si estas son comparadas se podría decir que Victoria corre mas peligro en convertirse en víctima, esto, debido a sus rutinas y la forma tan despreocupada en la que contrala su seguridad y la de su hogar, mientras tanto, Isabella no se encuentra tan expuesta, ya que esta es más cuidadosa con su seguridad y la de su vivienda.

Al realizar esta explicación se comprende el porqué de la teoría de las actividades rutinarias, ya que se puede apreciar como estas vulnerabilizan a unas personas más que a otras.

A continuación se realizar la aplicación de esta teoría en torno a las violaciones sexuales.

Continuando con las dos mujeres del ejemplo anterior, Isabella y Victoria se procederá aplicar esta teoría en torno a las violaciones sexuales.

Hay un individuo que ronda el vecindario donde viven estas dos mujeres, ambas con vecinas pero no se hablan, solo se conocen de vista, este individuo ha estado observando las rutinas de ambas y en ocasiones le pierde el rastro a Isabella, ya que ocasiones no la ve durante días, mientras que con Victoria es todo lo contrario, inclusive, ya han tendido mas de una conversación, este ya visualizo y pondrá en marcha su plan de entrar a la casa de Victoria para abusar de ella, ya que ve mas ventajoso ingresar y cometer el hecho contra ella que en contra de Isabella.

A través de lo expresado anteriormente, se puede comprender como el sujeto del ejemplo aprovecha a su favor la rutina de Victoria para hacer su cometido ya que la rutina de Isabella se complica muchísimo más.

En conclusión, se puede apreciar a través de las explicaciones anteriores con respecto a las teorías que el comportamiento humano, sus rutinas y demás aspectos juegan un papel fundamental a la hora de ser víctima y de todo proceso que hay en la comisión del delito.